AI教育向下扎根，台灣小學也要開始學AI了！
教育部資訊及科技教育司副司長劉文惠指出，「教育部從小學到高中都有計劃引入AI教育。」
引發興趣為主，並非強制學習
行政院科技會報辦公室執行秘書蔡志宏指出，正和教育部計劃推動從國小、國中到高中的AI教育。
師資與教學的時間則可以利用12年國教新課綱中「資訊科技」（國高中必修科目）其中的彈性時數。
劉文惠指出教學內容並不強調AI技術，而是「AI科普」。教學目標也不在於考試，而是在於「邏輯與批判思維」，並且利用基本的AI認知，引發學生自我學習興趣，因此「並非所有的學生都要強制學習。」
南二中、海青工商作為AI課程發展重點試驗學校
至於台灣高中有無需要特別設立AI資優班專門培養人才？劉文惠指出並不反對，但主要還是看全台高中自主意願，「可以先從學校社團實作機器人等AI融入開始」，「已經和南二中與海青工商作為AI課程發展重點試驗學校。」
劉文惠也指出除了高中學生，也不排除將AI教育向下延伸到國中與國小，重心則在遊戲中引發興趣，讓學生覺得好玩有趣，對AI能有一些基本的理解。
程式教育是AI教育入門基礎
而在AI教育之前，程式教育是熱門討論議題，那台灣的程式教育和AI教育是什麼關係？
專家皆認為，台灣要深耕AI教育，程式教育是重要根基，是AI領域的入門基礎。不會寫程式就沒有辦法從事AI相關領域研發與應用。
趙質忠則妙喻，會寫程式就好像會寫字，而AI研發就好比寫作文，不會寫程式沒有辦法進入AI領域，就像不會寫字就沒有辦法寫作文一樣，不過「字寫得好不好和作文寫得好不好並不相關。」因此台灣AI教育課綱中也會涵蓋程式教育。
截錄自 數位時代 2018/08/24